Συνεχίζονται οι ελλείψεις καθηγητών σε σχολεία της Θεσσαλονίκης

Συνάντηση του δημάρχου Βόλβης με τον περιφερειακό διευθυντή εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας για τα προβλήματα στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση του δήμου Βόλβης

Έως τα τέλη Νοεμβρίου, θα έχουν αντιμετωπιστεί τα προβλήματα δυσλειτουργίας στα γυμνάσια και τα λύκεια του δήμου Βόλβης, διαβεβαίωσε ο προϊστάμενος της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας Αλέξανδρος Κόπτσης, τον δήμαρχο Βόλβης Διαμαντή Λιάμα, κατά τη διάρκεια της συνάντησης τους.
Ο δήμαρχος Βόλβης, τόνισε ότι υπολειτουργούν οι σχολικές μονάδες των γυμνασίων και των λυκείων, λόγω της έλλειψης καθηγητών, κάτι που είχε ως αποτέλεσμα, να οδηγήσει τους μαθητές του Λυκείου Αγίου Γεωργίου σε κατάληψη διαμαρτυρίας, πριν λίγες μέρες. 

Ζήτησε μάλιστα, να μην διακοπεί η λειτουργία των τμημάτων κατευθύνσεων της Γ’ Λυκείου στα λύκεια Αγίου Γεωργίου και Μαδύτου, λόγω μη συμπλήρωσης του απαιτούμενου αριθμού μαθητών.
Ο κ. Κόπτσης, επισήμανε ότι οι πρόσφατες προσλήψεις αναπληρωτών καθηγητών θα αντιμετωπίσουν άμεσα τα κενά στις σχολικές μονάδες του δήμου Βόλβης, προσθέτοντας ότι στηρίζει τη λειτουργία ολιγομελών τμημάτων κατεύθυνσης στα λύκεια Αγίου Γεωργίου και Μαδύτου.

Αξίζει να σημειωθεί, ότι το δημοτικό συμβούλιο Βόλβης, στη συνεδρίαση του της 22ας Οκτωβρίου 2019, εξέδωσε ψήφισμα διαμαρτυρίας για το θέμα αυτό, το οποίο ανέφερε χαρακτηριστικά: 
«Στα Γενικά Λύκεια, στο ΕΠΑΛ και στα Γυμνάσια του Δήμου Βόλβης υπάρχουν ελλείψεις σε πλήθος ειδικοτήτων καθηγητών. Αυτό έχει ως συνέπεια σοβαρά προβλήματα στην μόρφωση των παιδιών μας. Ιδιαίτερα στο Λύκειο Αγίου Γεωργίου δεν έχει γίνει ούτε μια ώρα Μαθηματικά, Χημεία και άλλα μαθήματα. Η Γ’ Λυκείου που προετοιμάζεται για τις Πανελλαδικές εξετάσεις, με αυτή την κατάσταση δεν θα μπορέσει να ανταποκριθεί. Διαμαρτυρόμαστε και ζητάμε την άμεση επίλυση αυτών των ζητημάτων, με την τοποθέτηση καθηγητών. 
Πρέπει επιτέλους να υπάρξουν διορισμοί μόνιμων καθηγητών, για να μην δημιουργούνται τέτοια προβλήματα, που εφέτος έχουν ξεπεράσει κάθε όριο».
Κατά τη διάρκεια της συνάντησης του με τον κ. Κόπτση, ο κ. Λιάμας, επανέλαβε το αίτημα για τη λειτουργία σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας εντός της επικράτειας του δήμου, ενώ συζητήθηκαν και άλλα θέματα που αφορούν τη δημόσια εκπαίδευση στον δήμο Βόλβης.


Χιλιάδες ώρες χαμένες σε Γυμνάσια και Λύκεια λόγω ελλείψεων καθηγητών

Η Α' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης,  προχώρησε σε καταγραφή των κενών στα 45 σχολεία της αρμοδιότητάς της.

Τα στοιχεία είναι σοκαριστικά, με χιλιάδες ώρες να είναι χαμένες αφού είτε απουσιάζουν παντελώς εκπαιδευτικοί ή σε κάποιες περιπτώσεις διδάσκουν με προσωρινή τοποθέτηση. 

Από τα 45 σχολεία που καλύπτει η ΕΛΜΕ μόνο 3 υπάρχουν χωρίς κενό! 

Υπάρχουν σχολεία που οι ώρες που λείπουν είναι περίπου οι μισές όσων προβλέπονται. 

Τα 42 έχουν από σημαντικές έως και εγκληματικές ελλείψεις. Χαρακτηριστική περίπτωση απίστευτης αδιαφορίας για τους μαθητές αποτελεί και το Λύκειο Αδέντρου (2ο ΓΕΛ Χαλκηδόνας). Στο σχολείο δεν εγκρίνεται ολιγομελές τμήμα για τον προσανατολισμό Υγείας - Πρόνοιας στη Γ΄ Τάξη, ενώ δεν υπάρχει ούτε Θετική Κατεύθυνση. Το υπουργείο δεν δίνει καν απάντηση πότε θα συζητηθούν οι εγκρίσεις των ολιγομελών τμημάτων των Γενικών Λυκείων.

Αναλυτικά οι ελλείψεις όπως καταγράφονται από την Α' ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης:

Διεύθυνση Ανατολικής Θεσσαλονίκης:

15ο ΓΕΛ: Η κατεύθυνση Υγείας σχεδόν δεν λειτουργεί! Δεν υπάρχει βιολόγος, χημικός, λείπουν μισές ώρες Φυσικής και όλες της Φιλολογίας. Πότε θα λειτουργήσουν οι κατευθύνσεις;

1ο ΓΕΛ: Πρόκειται για ακόμα μια περίπτωση που οι κατευθύνσεις υπολειτουργούν! Λείπουν 23 ώρες Φυσικού (!) και 10 Κοινωνιολόγου, οπότε τα αντίστοιχα μαθήματα κατεύθυνσης δεν διδάσκονται! Ο χημικός με προσωρινή τοποθέτηση.

ΓΕΛ Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης: Το σχολείο κάθε χρόνο ζητάει το αυτονόητο, μικρά τμήματα ώστε να μπορεί να ισορροπηθούν οι μαθητές πολλών ταχυτήτων αναφορικά με τη γνώση της ελληνικής γλώσσας. Είναι ενδεικτικό ότι στη Γ΄ τάξη φοιτά μαθητής που διανύει τον πρώτο χρόνο ως πρόσφυγας. Τα ήδη μεγάλα τμήματα των 25 μαθητών στα τυπικά σχολεία, στα διαπολιτισμικά καθιστούν σχεδόν απαγορευτική την εκπαιδευτική διαδικασία. Το σχολείο ζητά 6 ώρες επιπλέον για την ελληνική γλώσσα σε Α΄ και Β΄ τάξη που μπορούν να καλυφθούν από καθηγητές του σχολείου. Οι 6 ώρες δεν δίνονται, αλλά ταυτόχρονα λείπουν 9 ώρες Φυσικής (Κατεύθυνση Β΄) και 6 Χημείας.

Πειραματικό ΑΠΘ: Δεν υπάρχει Κοινωνιολόγος, στη Γ΄ Λυκείου το πανελλαδικώς εξεταζόμενο μάθημα δεν διδάσκεται! Επίσης υπάρχουν ελλείψεις σε Χημεία (10 ώρες), Βιολογία (5 ώρες), Γυμναστική (4 ώρες), φιλολογικά μαθήματα (6 ώρες).

31ο Γυμνάσιο: Ελλείψεις σε Βιολογία (6 ώρες), Γαλλικά (6), Γερμανικά (8), Καλλιτεχνικά (6), Μουσική (6), Κοινωνική Αγωγή (4), Τεχνολογία (10). Θεολόγος με προσωρινή τοποθέτηση.

1ο Γυμνάσιο: Η απουσία καθηγητή Πληροφορικής (16 ώρες) δημιουργεί τεράστιο πρόβλημα στη λειτουργία του σχολείου, καθώς η Τεχνολογία, που διδάσκεται σε παράλληλα τμήματα με την Πληροφορική, διδάσκεται κανονικά και το αντίστοιχο τμήμα Πληροφορικής δεν έχει καθηγητή εκείνες τις ώρες. Λείπει ένας φιλόλογος (πλήρες ωράριο), φυσικός (14 ώρες), δεν υπάρχει καθηγητής Καλλιτεχνικών (8 ώρες), Γαλλικών (6 ώρες) και 3 ώρες Μουσικής.

11ο Γυμνάσιο: Καλλιτεχνικών 9 ώρες, Πληροφορικής 3 ώρες, Φιλόλογος 21 ώρες (τμήμα ένταξης).

30ό Γυμνάσιο: Φυσικών Επιστημών ΠΕ04 9 ώρες, Οικονομίας 4 ώρες, Γυμναστής 2 ώρες.

15ο Γυμνάσιο: Δεν υπάρχει καθηγητής Πληροφορικής και λείπουν ώρες Φυσικής και Μαθηματικών.

12ο Γυμνάσιο: Φυσικών Επιστημών ΠΕ04 23 ώρες, Καλλιτεχνικών 8 ώρες, Οικονομίας 9 ώρες, Γαλλικών 4 ώρες.

11ο ΓΕΛ: Φυσικών Επιστημών ΠΕ04 3 ώρες, πρόκειται για τη Φυσική προσανατολισμού της Β΄ τάξης

16ο ΓΕΛ: Φιλόλογος 8 ώρες, Φυσικών Επιστημών ΠΕ04 4 ώρες, Μαθηματικών 3 ώρες (οι ειδικότητες αυτές υπάρχουν στο σχολείο ως προσωρινά τοποθετημένοι)

13ο Γυμνάσιο: Καλλιτεχνικών 6 ώρες και Γαλλικών 4 ώρες.

7ο ΕΠΑΛ: Λείπουν ώρες Φιλολογικών, Φυσικών Επιστημών και Θρησκευτικών.

6ο Εσπερινό ΕΠΑΛ: Νοσηλευτής, Γιατρός, 2 Αγγλικών, Αισθητικός.

14ο Εσπερινό ΕΠΑΛ: 12 ώρες Μαθηματικών και 20 ώρες Ηλεκτρολόγος - Ηλεκτρονικός.

Εσπερινό ΓΕΛ: 12 ώρες Κοινωνιολογία, 6 ώρες Οικονομία, 2 ΒΑΚΕ.

Γυμνάσιο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης: Λείπουν ώρες Μουσικής, Καλλιτεχνικών και Τεχνολογίας.

15ο ΕΠΑΛ: 10 ώρες Φυσικού (ΠΕ04) και 2 Αγγλικών.

8ο ΕΠΑΛ: 2 κενά Αισθητικού (39 ώρες), 1 Κομμώτριας, ελλείψεις σε ώρες Φυσιοθεραπευτών και Νοσηλευτών. Επίσης Μαθηματικών και φιλολογικών μαθημάτων.

2ο Γυμνάσιο: Καλλιτεχνικών 6 ώρες, Φιλόλογος 16-20 ώρες

Διεύθυνση Δυτικής Θεσσαλονίκης:

ΕΠΑΛ Κουφαλίων: Η κατάσταση είναι πραγματικά απίστευτη! Δεν υπάρχει Μαθηματικός (33 ώρες + 12 υποστήριξης)! Στους φιλόλογους έλλειμμα 33 ωρών + 12 υποστήριξης! Κενό Μηχανολόγου ΠΕ82 (25 ώρες)! Πληροφορικής 30 ώρες! Γεωπονίας 39 ώρες! Υγείας 15 ώρες! Και 4 ώρες Τεχνολογίας, 7 Θρησκευτικών, 11 Φυσικών Επιστημών (ΠΕ04), 13 Γυμναστικής, 3 Αγγλικών, 6 Πολιτικής Παιδείας, 11 Ηλεκτρολόγων. Ποια μαθήματα και για πόσες ώρες άραγε διδάσκονται;

ΓΕΛ Χαλάστρας: 7 ώρες Κοινωνιολογία, 2 ώρες Πολιτική Παιδεία, Βιολόγος, Αγγλικών, Γαλλικών. Να τονιστεί ότι δεν γίνονται μαθήματα κατεύθυνσης γιατί δεν υπάρχει ούτε προσωρινός βιολόγος!

ΕΠΑΛ Σίνδου: Στο τεράστιο πρόβλημα έλλειψης χώρου προστίθενται οι ελλείψεις καθηγητών. Μετράμε: 21 ώρες οικονομολόγου, 2 ώρες Γαλλικά, 10 ώρες θεολόγου, 45 ώρες φιλόλογου, 53 ώρες μαθηματικού, 2 ώρες Αγγλικά , 4 ώρες Γυμναστική, 7 ώρες Πληροφορική, 12 ώρες Φυσική, 2 ώρες ΣΕΠ, 15 ώρες Ζώνη, 10 ώρες Ερευνητική, 40 ώρες μηχανολόγου, 22 ώρες ηλεκτρολόγου ή ηλεκτρονικού, 16 ώρες Νοσηλευτική, 10 ώρες βρεφονηπιοκόμου.

ΕΠΑΛ Χαλάστρας: Κενό Γεωπονίας ΠΕ88 (21 ώρες), Πληροφορικής ΠΕ86 (8), Οικονομίας ΠΕ80 (4), Θεολόγου (5), Φιλόλογου (4), Μαθηματικού (2).

ΓΕΛ Κουφαλίων: Το σχολείο χρειάζεται 2 φιλόλογους, 1 οικονομολόγο, 1 μαθηματικό.

ΓΕΛ Κυμίνων: Θεολόγος 10 ώρες, φιλόλογος 41 ώρες, βιολόγος 15 ώρες, αγγλικών 10 ώρες, οικονομολόγος ή κοινωνιολόγος 4 ώρες, φυσικός 2 ώρες.

ΓΕΛ ΚΑΛΟΧΩΡΙΟΥ: Η Βιολογία στην κατεύθυνση δεν διδάσκεται! Λείπουν ακόμα 7 ώρες Θρησκευτικών, 8 Γυμναστικής, 4 Μαθηματικών και Πληροφορικός.

ΓΕΛ Σίνδου: 9 ώρες οικονομολόγου, 8 ώρες Χημεία, 3 ώρες Άλγεβρα, 3 ώρες Φυσική, 11 + 2 ώρες φιλολόγου και επιπλέον ώρες για την Τάξη Υποδοχής που δεν λειτουργεί.

Γυμνάσιο Κουφαλίων: 6 ώρες Γυμναστική, 6 Αγγλικά, 4 Τεχνολογία, 4 Γαλλικά.

Γυμνάσιο ΣΙΝΔΟΥ: 20 ώρες μαθηματικού, 14 Γερμανικών, 12 Γυμναστικής, 18 Φυσικών Επιστημών.

Γυμνάσιο Χαλκηδόνας: 1 πλήρες ωράριο φυσικού, 1 θεολόγου, 1 Αγγλικών, 6 ώρες Οικιακή Οικονομία, 9 ώρες Καλλιτεχνικών.

ΓΕΛ Χαλκηδόνας: 15 ώρες Μαθηματικά, 11 ώρες Βιολογία, 8 ώρες Αγγλικά, 4 ώρες Σχέδιο, 10 ώρες Γυμναστική.

Γυμνάσιο Ανατολικού: Στο σχολείο δεν γίνονται οι ώρες Γυμναστικής, Μουσικής, Θρησκευτικών, Εικαστικών, Πληροφορικής, Τεχνολογίας, καθώς δεν υπάρχουν οι αντίστοιχες ειδικότητες. Επίσης λείπουν 4 ώρες Φιλολογικών.

Γυμνάσιο Άδεντρου: 24 ώρες φιλολόγου, 12 ΠΕ04, 10 Γερμανικών, 5 Καλλιτεχνικών, 5 Μουσικής, 8 Πληροφορικής.

ΓΕΛ Άδεντρου: 14 ώρες Φυσικού, 6 Μαθηματικών, 6 Αγγλικών, 6 Γυμναστικής, 6 Θρησκευτικών, 5 Φιλολόγων. Σε αυτές δεν συνυπολογίζονται οι ώρες που χρειάζεται το Τμήμα Προσανατολισμού Υγείας του οποίου η έγκριση εκκρεμεί…

Γυμνάσιο ΚΑΛΟΧΩΡΙΟΥ: Έλλειψη σε 32 ώρες Φυσικών Επιστημών (ΠΕ04) και κάποιες ώρες Μαθηματικών. Δεν υπάρχει καθηγητής για Εικαστικά, ούτε για Μουσική. Επίσης δεν υπάρχουν καθηγητές για Τμήμα Ένταξης και Τμήμα Υποδοχής. Η παραίτηση της ψυχολόγου, που προσλήφθηκε με ελαστική σχέση εργασίας, άφησε το σχολείο χωρίς ψυχολόγο, που είναι απαραίτητη. Για γραμματειακή στήριξη ούτε λόγος…

Γυμνάσιο Αγ. Αθανασίου: Σε ώρες: 3 Μουσική, 8 Καλλιτεχνικά, 16 Γυμναστική.

Λύκειο Αγ. Αθανασίου: 1 φιλόλογος (24 ώρες) και Αγγλικών.

ΕΠΑΛ Αγ. Αθανασίου: Λείπουν 2 καθηγητές του τομέα Υγείας, 13 ώρες μαθηματικού, 13 Πληροφορικής, 15 ηλεκτρολόγου.

Γυμνάσιο Χαλάστρας: Λείπουν 1 μαθηματικός και επιπλέον ώρες για μισό ωράριο δεύτερου! Το ίδιο ισχύει και για Φυσικές Επιστήμες! 6 ώρες φιλόλογου, 6 Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής, 4 Καλλιτεχνικών και μισό ωράριο Οικιακής Οικονομίας.
Νεότερη Παλαιότερη